مناقشه ( مفهوم المعرفه ؟)

فاطمه : 

مناقشة اليوم  بستفسر فيها عن مفهوم المعرفه لديك ؟!

متى تصير معرفه صح !!

وعشان تصير معرفه صحيحه لابد من تطبيقها !

وش رايك؟

الان مثلا في مواقع التواصل الاجتماعي الكل يتكلم عن الاخلاق ومعلومات وكيفيه التعامل مع الناس وعنده كم هائل من المعرفه لكن !! بدون ممارسه؟؟

فأنا ماعتبرها معرفه اذا مافي تطبيق لها

!!

الله يقول في كتابه : كمثل الحمار يحمل اسفارا

شيخه : 

بالنسبة للمعرفه لدي هي معلومة حصلت عليها من الخارج..
وتكون المعرفه عليا اذا فسرتها واستخرجت منها بنتيجه مختلفه عن اللي موجوده

لكن 

هل كل شخص يعمل بالمعلومه وطبقها يكون عنده معرفه!

 اتوقع المعرفه تحتاج الى ادراك للمعلومه فمثلا اغلب الناس يصلون وبتالي يطبقون لكن هل تطبيقهم لصلاة هو معرفه ..

طيب ليه فيه ناس تخشع وناس ماتخشع 

المعرفه مستوى عالي فهي ليست تطبيق بالمعنى الحرفي لها لكن هي من وجهة نظري ادراك > 

ولما ذكرتي الايه مثال ذكي منك يثبت اللي قلته

ان المعرفه ليست تطبيق لانو كذا نتاشبه من الحمار لكن اذا شغلنا العقل وادركنا المعنى والفكرة لوصلنا للمعرفه
لذالك القران اوصى بالتفكر واعمال الفكر لان فيه يصل الانسان الى المعرفه الكبرى..

فاطمه : 

فعلاً كلام سليم البعض صار يطبق امور الدين كعاده وليست عباده لان المعرفه عندهم مي كافيه !!

تقول اختي عن انسانه تعرفها عندها خزينه معرفه ومعلومات واشياء عجيبه بس للاسف بدون تطبيق امس استغربت جدا جدا من اسلوبها كان غير لائق باستاذه تحمل هالكم من المعلومات .. فجا في بالي وش تعني المعرفه !!

شيخه : 

البنت هذي نأتي لمعلوماتها ونسأل !

هل هذه المعلومات صحيحه او فعاله !!

!!

ماهي مكونات معلوماتها

ولو  كانت معلومات ذات مستوى عالي والعالي نقصد فيه مدى ادراكها لمعلوماتها وتفسيرها لها لهنا حكمنا !

عليها اذا هي في الحقيقه تمتلك معلومات صحيحه وذكيه ! 

من كلامك يصير المعلومات الاجتماعيه عند هذي البنت ضعيفه او خاطئه وتحتاج الى اضافة او تعديل

فكلما كان الشخص معلوماته تقريبا صحيحه وادراك لمعانيها صحيح  كان السلوك صحيح >>> 

كلامي من المدرسه المعرفيه التي ترا أنه كلمات كانت الفكرة صحيح وتفسيره له لهذه الفكرة صحيح كلن السلوك صحيح >>>

^

نظريه البرت الس ABC

وهذي معلومات حصلتها عليها بالنت عن المعرفه ::

قرأت موضوع رائع ومفصل في المعرفه : 

المعرفة هي الإدراك والوعي وفهم الحقائق أو اكتساب المعلومة عن طريق التجربة أو من خلال التأمل في طبيعة الأشياء وتأمل النفس أو من خلال الإطلاع على تجارب الآخرين وقراءة استنتاجاتهم، المعرفة مرتبطة بالبديهة والبحث لاكتشاف المجهول وتطوير الذات وتطوير التقنيات.

http://ar.m.wikipedia.org/wiki/معرفة_(إدراك)

مقوله : 

*

اذا اشتبكت دولتان في حرب بينهما، فلا شك أن الدولة المنتصرة تتميز بمخابرات معرفتها أكبر من معرفة مخابرات غريمتها. وقد كان ذلك من أسباب هزيمة ألمانيا في الحرب العالمية الثانية.

* 

مقال:

 (وَعَلَّمَ آدَمَ الأَسْمَاء كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلاَئِكَةِ فَقَالَ أَنبِئُونِي بِأَسْمَاء هَؤُلاء إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ)(البقرة:31)، وهذه بداية وجود المعرفة لدى الإنسان. ولكون الإنسان يخرج من بطن أمه لا يعلم شيئاً فقد هيأه الله تبارك وتعالى لتلقي المعرفة والعلم والاستزادة مما هو جديد وتعلم ما لم يكن يعلم، فجعل له الحواس الخمس التي تسمى «قنوات الإدراك» حيث يقول تبارك وتعالى: (وَاللّهُ أَخْرَجَكُم مِّن بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لاَ تَعْلَمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ الْسَّمْعَ وَالأَبْصَارَ وَالأَفْئِدَةَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ)(النحل:78

http://www.alittihad.ae/mobile/details.php?id=34624&y=2012

*********

وبكذا ممكن نستنتج : 

ان المعرفه هي نتيجة العلم . 

والعلم يأتي من كل شي ( مادي او معنوي او فكري ) 

وحصول الانسان على المعرفه متدرج من البسيط الى المعقد العميق . 

يتطور مع المرء مع الوقت اذا كانت لديه استمرايه متواصله للحصول على العلم واعمال العقل . 

فالمعرفه لها اشكال مختلفه معرفة ( المادة ، الكهرباء ، اللغه ، الرياضيات ، الفلسفه ، ولكن اعظم المعارف وأجلها هو ( معرفة الله ) 

لأن بها ترتقي النفس الى العبوديه الحقيقه .

اقرأ المزيد

كيف اتخاطر مع شخص بحياتي؟

اهم شيء شيوخ الهدوء والتركيز حاولي تركزين بس على الشخص اللي بتتخاطرين معه وانتي تشوفين هالشخص مبسوط وسعيد وانتب تكررين اسمه بعدين اساليه ذهنيا هل ممكن ارسل لك رساله وراح تستجيب لي وشوفيه وهو قاعد يقول لك ايه ممكن ومتجاوب معاك وبعدين وانتي قاعده توصلين له رسالتك اللي تبغينها وماقدرتي تقولينها له بشكل صريح وانه متجاوب مع كل كلمة تقولينها له وانتي تشوفين تعايير وجه توحي بكذا .. بعد ماينتهي الرساله اللي قلتيها لها اشكريه باسمه انه موجود بحياتك اشكريه بطريقتك الخاصه .. 

ولمن تخلصين تخاطر خلاص قولي انا اسمح لمستوى التفكير اللاوعي لدي ان يعمل ع توصيل هذه الرساله بنجاح واذكري اسم الشخص بعدين قولي متى ماحس بالراحة والاسترخاء ..

بعد ماتنتهين خلاص فتحي عيونك وانسي الموضوع وركزي ع اي شيء حولك وكوني بالواعي وخلاص انسي هالمسج فكي ارتباطك واستمتعي باي شيء تحبينه ..

*فاطمة المطيري

اقرأ المزيد

اللغه الانجليزي وعلاقتها بالطموح :)

فاطمه : 

اليوم كنت فاتحه الاب وجمعت كل الدروس اللي اخذتها في دوره بالانجليزي اللي قلت اخذتها من ابو عمر وقلت برسلها لشيخه تستفيد منها واقترح عليها كل يوم نحفظ خمس كلمات ومع الوقت تزيد وبشرط نمارس هالكلمات بيومنا مع اهلنا في القروب اهم شيء تثبت ونكون كم هائل من الكلمات اللي بتساعدنا كثير انا للاسف ضيعت كثير من الكلمات بسبب عدم الممارسه وهذا اللي يخلي اللغه الانجليزيه ننساها بسرعه لانا مانمارسها ..

شيخه : 

🙆 الان انا متاكده  من حاجه لاشك فيها : 

صرنا عقل واحد 👏

وبتالي قوة وحده . 

تذكرين بدايه القروب وش كنت اقولك من الاهداف القريبه قبل ماندخل اي عضو انو انا وانتي نكون قوة وحده يستفيد منها الجميع 💗

ايه ان شالله لازم نبدل جهدنا ونتعلم هاللغه . 

احنا فينا طموح واحلام ولازم نجتهد في تحقيقها يالله يد بيد . 

والله الموفق يارب ويسهلها علينا . 

حتى لو طولنا واحنا نتدرب ونتعلم ، احنا قدها وقدود وطموحنا كبير يستاهل نتعب عشانه💗💗💗💗

فاطمه: 

واليوم كان في موقف اخجلني من نفسي وفرحني كثير طفله تقريبا عمره تسع سنوات عسيريه ماشاء الله متعلمه اللغه الانجليزيه وتتكلم بطلاقه وابوها داعمها بقوه لما سالها الصحفي كيف تعلمتي قالت كنت اتابع افلام الكرتون بالانجليزي والاناشيد اشياء بسيطه وبدت تتعلم اللغه وابوها يساعدها لين تمكنت منها وتخيلي عشان بنته ماتضيع اللي تعلمته فتح لها في بيته غرفه خاصه تصير هي المدرسه وتدرس عيال وبنات جيرانهم الصغار ومهيء لها الغرفه بشكل فضيع وموفر لها كل شيء من ادوات التغليم عاد ابوها يقول انا طلعت من فكرة التعزيز بشغله ثانيه وش مدى تاثير الطفل لمن يعلم الاطفال كيف بيكون وقال ودنا نسوي علۍ هالتجربه دراسه شيء خطير صراحه ..

شيخه : 

رائع جدا و

اللي علينا نركز على الجود من الموجود والخروج بأكثر من الموجود .

اقرأ المزيد

لماذا بينا تخاطر ؟

في الفترة الاخيره من علاقتنا انا وفاطمه تولد بينا تخاطر قوي فسألنا .

لماذا بينا تخاطر ؟

فكانت اجابه فاطمه : 

بالنسبه لسؤال ليش بينا تخاطر يمكن لاني متاثره فيك وبعزيمتك وحبك للتعلم ماشاء الله وعزيمتك اللي اشوفها ودايما اتكلم عنك بخير وكيف كنت مؤثر قوي بحياتي ..

عن نفسي انا اميل للناس الطموحين واللي تفكيرهم واسع وهذا الشيء لقيته عندك فحبيت اني اتقرب من اكثر واكثر لان صحبة الانسان الناجح تنشرى بالذهب ..

دائما كنت اقول لصحباتي اشوف نفسي في شيخه كثير وانبسط اذا حققت شيء او نجحت بشيء معين احس انا اللي نجحت .. 

لقيت شيء خطير تو لمن فتحت دفتري ادور ورقه لابوي ادهشتني فكرة القروب وانشاءه كان هدف من اهدافي وتحقق بعد ماقترحتيه .. 

اتذكر هالهدف كتبته في محاضره للدكتور محمد القحطاني مره قال اكتبو اهدافكم وش بتسوون بالصيف وكتبت وكان من ضمنها انا ننشئ هالقروب اللي الان تحقق ولله الحمد 😌

مممممم مادري شيوخ عذا تقريبا اللي طلع معاي ..

أما اجابتي فكانت : 

ماشالله منطلقه يافاطمه : 

اجابتك لسؤال جميله جدا وللمعلوميه كنت عارفه هالشعور ومدركته ادراك حقيقي .

لكن !

بنفس الوقت اجابتك مااشبعت فضولي ، عند ايمان حقيقي انو التخاطر اللي بينا في حاجة اكبرقاعده تحركه .

بالنسبه لتخاطر اللي بينا طلع معي مفهوم اشعر انه اقنعني : 

- اولا: التخاطر ماينولد بين شخصين علاقتهم بسيطه . 

- ثانيا ؛ التخاطر  يكون بين  شخصين بينهم مواقف  واحداث ومشاعر وحياة كبيرة من ملايين الأحاسيس . 

هذا بشكل عام ، 

وبشكل ادق ، سآتيك بالشرح المفصل :

انتي عارفه علاقتنا مرت بفترات 

الفتره الاولى : كانت البدايه فيها اخداث ومشاعر قويه وماهي سهله ابدا خيث كانت الفترة تغلب فيها المشاعر بشكل كبير . 

الفترة الثانيه : فترة خمود وابتعاد كبير كل وحده راحت بطريق واتجاه مختلف . 

الفترة الثالثه : اللي هي الحين ارجعت العلاقه لكن بصورة مختلفه ممكن اقول انها أكثر نضج من قبل فيها العقل اكثر تأثير من العاطفه .

مثل : 

شخصين التقوا فجاءه وبالمصادفه في مكان ،حبوا يشكلون حاجه جميله بينهم بدوا بفكرة زراعه هالارض وبدوا يحرثونها ويبذرونها ومرت الليالي والايام وتقلبات الجو من الصيف الحار والشتاء القارس والخريف الحزين والربيع المتفائل ، لكن الأرض اللي اشتغلوا عليها ماأنبتت لهم بذورهم اللي بذلوا فيها ، بدا هالشخصين تفتر عزيمتهم و اتخذ كل شخص طريق مختلف عن الاخر . 

أصبحت هذه الارض وحيده لااحد فيها ، فبدت تقيم نفسها بنفسها وتكبر وتكبر فما قام به الشخصين بها لم يكن بساهل ان يموت بل أن يعيش ويعيش بدون اكتراث لاحدهما ، ازدانت هذه الارض وازهرت زهورها وانبتت ثمارها اليانعه . 

وفي يوم : 

كان نفس الشخصين يسيران التقوا في بصدفه في نفس المكان ، عرفا كلاهما الاخر لكن : 

لم يعرفا هذا المكان ، كان جميل جدا كأنه حديقه غناء ، ضحكوا واستمتعوا كثير وارادو أن يأكلوا تفاحه ، لما أكلا كل واحد منهما استغربا : 

وشعرا بشعور غريب . 

وسأل كلاهما الاخر لماذا نشعر بااحساس غريب داخلنا .

(انتهت ) 

- الحكايه تقول : هذين الشخصين لم يعرفا ان هذه حديقتهما كانت عصارة الحُب بينهم . 

(الرابط) 

المكان كان : هي الصداقه .

الظروف المناخيه : الاحداث والمواقف .

التفاحه ؛ كانت التخاطر اللي كانت نتيجه الحديقه الكبيره . 

اتمنى فكرتي وصلت .

ادري شطحت لكن اشعر انه اشبع فضولي 😁

بتالي تكون احابة السؤال ؟ 

التخاطر ينتج من العلاقات التي جذورها عميقه .

اقرأ المزيد

طريقه تخاطر

اليوم راح احكي عن التخاطر : 

هذا الطريقه من عندي ومن نظرتي لتخاطر اوجدت تفسير مبدئي لشرح فكرته وطريقته : 

الطريقه كالتالي : 

١- لايشترط مكان هادئ .

٢- وجود دافع وحاجه شديده لتحدث مع الطرف الاخر . 

٣- عدم توفر وسيلة اتصال واقعيه او عدم الاستطاعه للقيام بها . 

٤- صفاء الذهن في لحظة التخاطر . 

٥- تذكر كل الذكريات المرتبطه بهذا الشخص لرفع منسوب المشاعر لان المحرك الاساسي للفكره هي المشاعر .(ارتفعت المشاعر زادت سرعه ارسال الفكرة ) علاقه طرديه . 

٦- البدء في التحدث مع الشخص وارسال له مايريد ايصاله 

 

٧- لايشترط استئذان المرسل له . 

٨- قطع الارسال بعد الانتهاء فورا . 

😌🌟*شيخه القحطاني

اقرأ المزيد

لحظة اليوريكا

لحظة اليوريكا -  هي تلك اللحظة التي يسقط فيها الإلهام وتتجلى فيها الأفكار والحلول دون مقدمات.. تلك الاشراقة الجميلة والفتح الرباني الذي يكشف كل شيء ويجعلنا نكاد نطير من الفرح

معني كلمة “يوريكا” ؟

.

.

.

.

.

.

كلمة يوريكا كلمة يونانية يعني “وجدتها وأشهر من قالها هو العالم اليوناني أرخميدس في القرن الثالث قبل الميلاد فقد خرج هذا العالم راكضاً من الحمام وهو عاري ويصرخ “يوريكا” عندما خطرت له فكرة ايجاد حجم جسم ما بوضعه في الماء وذلك عندما رأى أن الماء انسكب عندما استحم في مغطس ملئ بالماء تماماً.

وجدتها وجدتها .....قانون أرشميدس

ملك سيراكوس شك في أن الصائغ الذي صنع له التاج قد غشه وأدخل في التاج فضة بدلاً من الذهب الخالص وطلب من أرشميدس أن يبحث له في هذا الموضوع بدون إتلاف التاج. وعندما كان يغتسل في حمام عام، لاحظ أن منسوب الماء ارتفع عندما انغمس في الماء، وقد قيل إنه خرج عارياً في الشارع يجري ويصيح (أوريكا، أوريكا) أي وجدتها وجدتها، لأنه تحقق من أن هذا الاكتشاف سيحل معضلة التاج. وقد تحقق أرشميدس من أن جسده أصبح أخف وزناً عندما نزل في الماء، وأن الانخفاض في وزنه يساوي وزن الماء الذي أزاحه، وأيضاً تحقق من أن حجم الماء المزاح يساوي حجم الجسم المغمور. وعندئذ تيقن من أنه يمكنه أن يعرف مكونات التاج دون أن يتلفه وذلك بغمره في الماء !!! فإن حجم الماء المزاح بغمر التاج فيه لا بد أن يساوي نفس حجم الماء المزاح بغمر وزن ذهب خالص مساوً لوزن التاج. وكانت النتيجة أن الصائغ فقد رأسه بهذه النظرية

مقتبس؛؛*

(شيخه القحطاني (

اقرأ المزيد

غير قناعاتك عن الحياه

غيّر قناعاتك عن الحياة -

د/ احمد عمارة

من القناعات المدمرة المتوارثة عبر الآباء والأجداد :

- الطبع يغلب التطبع

- الدنيا دار عذاب ومشقة ولازم يطلع عينيك عشان تحصل على ما تريد

- المؤمن دايما منصاب والله إذا أحب أحدا ابتلاه بالمشاكل والمصائب

- ابدأ كبير تفضل كبير

- تخويف الناس من الحسد بحجة أن الرسول حسد ، وتخويف الناس من الكلام عن الإيجابيات في حياتهم والنعم خوفا من الحسد فعاش معظم الناس في رعب من الحسد وفي وجل وخيفة من الحاسدين .

- يدعو بعضهم الناس للدين بالترعيب والتخويف من العذاب والجحيم والثعبان الأقرع وعذاب القبر وغيرها مما أرعب الناس من الدين أرعبهم من الموت .

- إذا كان هناك خلاف ديني يأخذ البعض بالأصعب بحجة أنها الأحوط ظنا منهم أنه تقرب من الله فضيقوا على أنفسهم حياتهم ومنعوا أنفسهم من الراحة والاستمتاع .

يقابلها بنفس الترتيب قناعات دينية نسيناها وعشنا في جحيم بسبب ما بالأعلى :

- حديث النبي الكريم : إنما العلم بالتعلم وإنما الحلم بالتحلم . أي أن الإنسان يستطيع أن يغير أي طبع أيا كان ودائما التطبع ينسف الطبع القديم ..

- قول الله تعالى : يريد الله بكم اليسر .. وقوله : يريد الله أن يخفف عنكم . وقول سيدنا محمد : الدنيا حلوة خضرة ، وقوله : الدنيا متاع ، وقول الله تعالى : وما الحياة الدنيا إلا متاع الغرور . هي متاع لكن لا تغتر بسهولتها ومتعتها وتنسى الآخرة ..

- إن الله إذا أحب أحدا ابتلاه بكل ما هو خير . بدليل حديث لا يزال عبدي يتقرب إلي بالنوافل حتى أحبه ، فإذا أحببته ..... كل ما بعد ذلك هو الابتلاء بالخير .. وقول الله تعالى : فأما الإنسان إذا ما ابتلاه ربه فأكرمه ونعمه .. المشكلة أنهم أقنعوا الناس أن هذا هو الابتلاء السلبي . ونسوا الابتلاء الإيجابي . ونسوا قول الله تعالى : ما أصابك من حسنة فمن الله وما أصابك من سيئة فمن نفسك ، يعني أنت السبب .. وقوله : ما أصابكم من مصيبة فبما كسبت أيديكم .. وقوله : ذلك بأن الله لم يك مغيرا نعمة أنعمها على قوم حتى يغيروا ما بأنفسهم ، أي مستحيل يحدث ابتلاء سلبي حتى تفعل شيئا ما أو تغير شيء في نفسك أي أنت السبب .

- الله خلق الدنيا بمبدأ التدرج ،، قال تعالى : مالكم لا ترجون لله وقارا وقد خلقكم أطوارا ،، وبالتالي الصحيح : ابدأ صغير لكن بأحلام كبيرة ، وتدرج شيئا فشيئا تعش أبد الدهر مرتاحا سعيدا شاكرا لأنعم الله

- قال صلى الله عليه وسلم : قل هو الله أحد . و المعوذتين حين تمسي و حين تصبح ، ثلاث مرات ، يكفيك من كل شئ ،، وقال تعالى : وأما بنعمة ربك فحدث . يعني تحدث عنها واشكر الله وقد وعد من يشكره بالزيادة : وإذ تأذن ربكم لئن شكرتم لأزيدنكم .. فهل يعقل أن بشري حاسد يستطيع إيقاف زيادة الله ؟؟؟؟؟

- لم يدع النبي الكريم في حياته بالتخويف ولا الترهيب بل كان يوصي من يدعو بالتخفيف والتبشير وكان يقول لهم بشروا ولا تنفروا ويسروا ولا تعسروا .. والله تعالى أمر كل من يدعوا بقوله : ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة ..

- كان سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام إذا خير بين أمرين اختار أيسرهما .. هذا هو الدين وهذه هي السنة التي سيجازيك الله عليها ثوابا :)

يريد الله لنا اليسر والتخفيف باتباع منهجه ،، فارجع إلى الأصل والمنهج تعش سعيدا مستمتعا ناجحا . أنت السبب  قرر 

.

موضوع جميل جداً من الدكتور احمد عماره 

-

-فاطمه  المطيري 

اقرأ المزيد

الاساتذه الروحانيين

بالنسبه لليوم حابه اضيف معلومه من تجربتي: 

الحين في امريكا في عشر اشخاص مؤثرين على الفكر الامريكي ولهم شهره واسعه وكبيره يسمونهم (الروحانين ):

انا اعرفهم منهم ثلاثه وتابعت لهم حلقات

طبعا هم مرتبين بارقام 

الاول : ايكارت تول 

الثالث : وين داير 

ووفي واحد بس مااعرف ترتيبه اسمه : ديباك شوبرا <اصله هندي 

طبعا لهم حلقات وبرامج ترتبط بعلم النفس بشكل كبير وواسع وعميق : 

فيه قناة يوتيوب متخصصه في ترجمه حلقاتهم اسمها : 

قروب لايف

يالنسبه لاايكارت تول : 

شخص غريب عجيب حتى شكله تحسينه طفل عليه ابتسامه فظيعه 😁

وتنكيتات مدري شلون تجي >خبرك عالم ونكت 😏 وش تتوقعين منه .. 

بالنسبه لافكاره : 

جدا عميقه ، وذكيه ، ومعقده للاسف فما مو مرا تقدرين تفهمين له مدري هو معقد ولا الترجمه خلته افكاره معقد ..

اكثر شي يركز عليه قوة الان او اللحظه فما جد تعلمت منه هالفكرة من كثر مايتكلم فيها . 

وغير عن كذا الف كتاب بااسم قوة الان. 

بالنسبه وين داير : 

تابعت له دوره من ساعتين كلامه حلو ومفهوم وافكاره واضحه وجميله ومبدعه يحب يقدم معلوماته بطريقه مبدعه. .

ديباك شوبرا : 

ي

ختلف عن الثنين اللي قبل انه يربط معلوماته بعقيدته بشكل كبيرا بمعنى انو افكاره لك عليها فما تابعته كثير .

شيخه القحطاني

اقرأ المزيد

اساسيات قروب (زدني علما)

ودي اليوم احكي عن حاجه بشأن القروب: 

ودي ان القروب يمسك ثلاث اتجاهات : الاتجاه الاول : حوارات مناقشات اسئله استفسارات وهكذا . 

الاتجاه الثاني : معلومات منقوله سواء مقالات ، فديوات ، برامج ، مقاطع، صوتيات ، عبارات ، تلخيصات ، دورات وهكذا .

الاتجاه الثالث : اللي هو معلومات صادرة من الاعضاء بمعني من فكر وقلم العضو وتجربته في الحياة والدروس اللي تعلمها وهكذا . 

هذي الاتجاهات  ؛ 

ليه نحددها ؟ 

اولا :لكي نبني اساس القروب 

فبدون اساس تكون الوجهة ضائعه .

ثانيا؛ حتى تكون فكرة انشاء القروب واضحه بحيث اي عضو ندخله في القروب نعرف نشرح لها الاساس اللي انشأنا القروب من اجله. 

ثالثا : عشان نعرف احنا الى وين متجين واحنا وش اللي نركز عليه ، بمعنى انها تعلمنا موقعنا بالضبط وين : 

فالهدف الاساسي عشان نبني ☀معرفه حقيقيه )☀

هي ان نوازن بين هذي الاتجاهات ومانركز على اتجاه ونهمل اخر ، لانو الموازنه تعطي نتائج افضل واكثر منفعه . 

شيخه القحطاني 

😊

اقرأ المزيد

اقتباسات من عالم الحياة الصاخب

💚،،،كلمات راقيه،،،💚


عندمآ تخوض حرباً مع أحدهم خضها بهداوة فربما تسقط الراء .. دون أي مقدماتَ.




سئل حكيم ذات مرة : ماهو أجمل شيء قد رأيته ..؟ فقال لم ارى أجمل من شخص رأى جميع عيوبي ومازال يحبني.



يقول آحد الصالِحين ː علم ولدك القرآن .. والقرآن سيعلمه كل شيءَ.



لآ تـحـب آلـشخـص لـجـمـآلـہ ، ولـكـن حـب الـشـخـص آلـذي يـجـعـل حـيـآتـك بـآكـملـھـآ جـميلہ ..!


قــد مـات قـــــومٍ ومــا ماتــت مكارمهــم وعـــــاش قـــومٍ وهـــم فــي النــاس أمــوات ((الأمام الشافعى)) أعجبتني.



المثقف الفارغ هو ����لذي يقرأ في شتى العلوم وعلى رف المَكتبه "مصحف" (لم يمسه أبدا)



يقول :قلت مازحاً لصديق: إني نمت لمدة 22 ساعة متواصلة ، فقال: بدون أكل؟،، وقلت لصديق آخر نفس الكلام فأجابني: بدون صلاة؟،، ردة فعل تشرح حياة كل منهما




سو اللي بـ راسك وخلهم يولون
محال كل الناس ،تمدح فعولك
إذا بديت الطيب: سموك مجنون
وإذا تركت الطيب سبوا أصولك



البعض يُفسر الأدب خوفاً! لأنه لم يتربى على الإحترام بحياته ۈ البعض يُفسر الطيبه هبل ! لأنه لم يعتاد إلا على سواد قلبه.



سواء كنت ناجح أم فاشل فالناس ستتحدث عنك بالسوء لذلك لا تب��ل�� وكما قال أحد الحكماء:الناس لم يجدوا عيب في الذهب فقالوا بريقه يتعب العيون.



احذڔ من يقول ﻟك : "ﺳرك في بئر" وتذكر ٲن ماء البئر يسقي الكثير! فلا تفشي أسرار "يتعطش" لمعرفتها الآخرون.



رجل يقول: هل تعلم أيها الرجل أن الأنثى حكاية،، وكلامها بداية،، وحنينها نهاية،، وشعورها هداية،، ودعائها كفاية،، فهي أمك أختك زوجتك إبنتك فعاملها بعناية.



جاء شخص لرجل فقال له فلان شتمك كذا وكذا في أحد المجالس فقال له الرجل إن كان فلان رماني بسهم فلم يصبني، فلماذا حملت أنت السهم وغرسته في قلبي!



أجلس كثيرا بمفر��ي ليس إكتئاب كما يدعوه البعض. لحظہ راحہ عن تطفلات البشر ولحظہ فخامہ لا يعرفها سوىَ عشاق الھدوء.


لايحب مشيتها بالكعب فهمس لها " حبيبتي اشفقي على قدميك فهي جنة أبنائي " فلم ترتديه بعد ذلك ، زوج مهذب وزوجة تقدّر.



مات شاب فقام أصحابه ببناء مسجد له، وماتت فتاة فحفرن صديقاتها لها بئرا، إنها ثمرة الصحبه الصالحه، اللهم أرزقني من أصحابي من يذكرني بعد موتي.

......💚......

اقرأ المزيد

رابط لافضل المقالات النفسية

http://www.najahteam.com/article/6844

من افضل المواقع لقراءة المقالات النفسية

اقرأ المزيد

أشْعِر أخاكَ بِمَحَبَّتِك..!!

أشْعِر أخاكَ بِمَحَبَّتِك..!!

د .عبدالرحمن بن حميد الذبياني
www.arbi.ws/inf

أفضَلُ ما تَجودُ بِهِ مِنْ إظهارِ مَحَبَّتِكَ لأخيك أنْ تبدَأها بابْتسامَة عنْدَ مُقابَلَتِه

وتنتهي بِها معَ مُصافَحةٍ قويَّة، وَلباقَة في الحَديث  فيقولُ الفاروقُ عمَر بْن الخطّابِ

 -رَضِيَ اللهُ عنه-: ثلاثة تُثَبِّتُ لَكَ الودَّ في صَدْرِ أخيك: أنْ تَبْدَأَهُ بالسَّلام،

وَتوسِعَ له في المَجْلس، وتدعُوَه بأحبِّ الأسماء إليه.

————

اقرأ المزيد

فن إدارة الوقت.. كيف يدير الناجحون وقتهم؟

اقرأ المزيد

" الإقتناع الكامل الفكرة داعم قوي لنجاحها "

  

صانع  FedEx  العالمية للشحن ماذا قال للمعلمه ؟!! 

---

فريدريك سميث "المالك والمؤسس لشركة فيديكس (FedEx ) العالمية للشحن ،
حصل على درجة صفر عندما قدم مشروعه كفكره عندما أقيمت مسابقة بين الطلاب
في الفصل لصاحب أفضل فكرة مشروع ،وكانت فكرة مشروعه أن يقوم بتسليم أي عدد من الطرود في
مده زمنيه قدرها يومين فقط، فقال له مدرس الفصل قدم فكره جديده حتى تحصل على درجة النجاح في المسابقه
، فقال سميث للمدرس:إحتفظ أنت بدرجاتك وسأحتفظ أنا بحلمي ...

" الإقتناع الكامل الفكرة  داعم قوي لنجاحها "

اقرأ المزيد

سر السعآدة لباولو كويلوا

أرسل أحد التجار ابنه ليتعلم سر السعادة عند الرجل الأعمق حكمة من بين كل الرجال .
مشى الصبي أربعين يوماً في الصحراء قبل أن يصل إلى مدخل قصر رائع على قمة جبل . هناك يقيم الرجل الحكيم الذي كان يسعى للوصول إليه . بدلاً من أن يلتقي رجلاً قديساً دخل رجلنا إلى قاعة تنشط فيها حركة كثيفة ، باعة يدخلون ويخرجون ، وأناس يتحادثون في أحد الزوايا ، وفرقة موسيقية تعزف أنغاماً خلابةً . وفيها طاولة مليئة بأشهى مآكل تلك المنطقة من العالم … والرجل الحكيم يتحدث مع هؤلاء و أولئك ، فاضطر الشاب إلى الانتظار ساعتين قبل أن يحين دوره بالكلام … أصغى الرجل الحكيم بانتباه إلى الشاب وهو يشرح له سبب زيارته ، ولكنه قال له أن لا وقت لديه الآن ليطلعه على سر السعادة . واقترح عليه القيام بجولة في القصر ثم العودة ليقابله بعد ساعتين …
"ومع ذلك أريد أن أطلب منك معروفاً " أضاف الرجل الحكيم وهو يعطي الشاب ملعقة صغيرة سكب فيها نقطتين من الزيت . " خلال جولتك أمسك جيداً بهذه الملعقة ولا تدع الزيت يسقط منها " .
بدأ الشاب يصعد وينزل كل سلالم القصر وعيناه مركزتان على الملعقة . وعاد بعد ساعتين إلى حضرة الحكيم .
"إذاً " سأل هذا الأخير " هل رأيت النجود الفارسية الموجودة في غرفة الطعام خاصتي ؟ هل رأيت الحديقة التي عمل مسؤول البساتين عشر سنوات لإنجازها ؟ هل شاهدت الرق الجميل في مكتبتي ؟ "
ارتبك الشاب ، واضطر بأن يعترف بأنه لم ير شيئاً أبداً . لأن همه كان ألا تقع نقطتا الزيت من الملعقة التي أعطاه إياها الحكيم
"ومع ذلك أريد أن أطلب منك معروفاً " أضاف الرجل الحكيم وهو يعطي الشاب ملعقة صغيرة سكب فيها نقطتين من الزيت . " خلال جولتك أمسك جيداً بهذه الملعقة ولا تدع الزيت يسقط منها " .
بدأ الشاب يصعد وينزل كل سلالم القصر وعيناه مركزتان على الملعقة . وعاد بعد ساعتين إلى حضرة الحكيم .
"
"إذاً " سأل هذا الأخير " هل رأيت النجود الفارسية الموجودة في غرفة الطعام خاصتي ؟ هل رأيت الحديقة التي عمل مسؤول البساتين عشر سنوات لإنجازها ؟ هل شاهدت الرق الجميل في مكتبتي ؟ "
ارتبك الشاب ، واضطر بأن يعترف بأنه لم ير شيئاً أبداً . لأن همه كان ألا تقع نقطتا الزيت من الملعقة التي أعطاه إياها الحكيم . "إذن عد وتعرف على روائع عالمي " . قال له الرجل الحكيم . " لا يمكن الوثوق بإنسان إن لم نكن نعرف المنزل الذي يقيم فيه " .
حمل الشاب الملعقة وهو أ


كثر اطمئناناً الآن ، وعاد يتجول في القصر مركزاً انتباهه هذه المرة على كل الأعمال الفنية المعلقة على الجدران والمرسومة على السقف . رأى الجنائن والجبال المجاورة ورقة لأزهار وتلك الدقة التي وضعت فيها الأعمال الفنية كل واحد في موقعه المناسب . ولدى عودته إلى الحكيم روى له بشمل مفصل كل ما رآه في جولته




حمل الشاب الملعقة وهو أكثر اطمئناناً الآن ، وعاد يتجول في القصر مركزاً انتباهه هذه المرة على كل الأعمال الفنية المعلقة على الجدران والمرسومة على السقف . رأى الجنائن والجبال المجاورة ورقة لأزهار وتلك الدقة التي وضعت فيها الأعمال الفنية كل واحد في موقعه المناسب . ولدى عودته إلى الحكيم روى له بشمل مفصل كل ما رآه في جولته . " لكن أين هما نقطتا الزيت اللتان أوكلتك بهما ؟" سأل الحكيم …
نظر الشاب إلى الملعقة فوجد أن نقطتي الزيت قد سقطتا منها . قال الحكيم عندئذ :
" هنا النصيحة الوحيدة التي يجب أن أعطيك إياها :
إن سر السعادة هو أن تنظر إلى كل روائع الدنيا دون أن تنس أبداً نقطتي الزيت في الملعقة
نظر الشاب إلى الملعقة فوجد أن نقطتي الزيت قد سقطتا منها . قال الحكيم عندئذ :
"
" هنا النصيحة الوحيدة التي يجب أن أعطيك إياها :
إن سر السعادة هو أن تنظر إلى كل روائع الدنيا دون أن تنس أبداً نقطتي الزيت في الملعقة " …

اقرأ المزيد

قانون أثر الفراشة (4)

تحكي هذه النظريه عن..

فلنترك الكلام و نشاهد هذا المقطع أولاً:

الآن هل خمنت ما هو تأثير الفراشة؟

تقول النظرية أن رفرفة جناحي فراشة في الصين قد يتسبب عنه فيضانات وأعاصير ورياح هادرة في أبعد الأماكن في أمريكا!!

فالاختلافات الصغيرة في البداية قد ينتج عنها تغير كبير في النتيجة.

من أوائل من حاول إثبات تلك النظرية رياضياً عالم أرصاد يدعى إدوارد لورينتز كان يعمل على برنامج محاكاة لتحولات الطقس على حاسوب وأراد يوماً أن يعدل في البرنامج وتوفيراً للوقت بدأ من منتصف سلسلة الحسابات التى يريد تعديلها، وبعد التعديل كانت النتيجة غير متوقعة على الإطلاق!

تخيل لو أنك تقوم بعملية حسابية ووضعت 156.642 بدل من 156.642135 هل يحدث ذلك الفرق أثراً؟

الفرق بين الرقمين صغير جداً فهو عبارة عن 0.000135، وهذا بالضبط ما حدث مع لورنز فبدل إدخال أرقام ذو منازل عشرية ستة أدخل أرقام ذو منازل عشرية ثلاث نتج عن ذلك فرق كبير فى النهاية!

هذا ما يدعى بالحساسية المرهفة للظروف الآولية وهو شرط من الشروط التى يجب توفورها لكى يكون النظام هيولي.

فلو أسقطنا بشكل ما هذه النظرية على حياتنا الشخصية سنرى أن ليس ما ندعوه بالقرارات المصيرية هي فقط القرارات الأشد تأثيراً في حياتنا ولكن قد تكون لبعض الأفعال الصغيرة التي نعتاد فعلها بشكل متكرر تأثير كبير فى نمط حياتنا، كالتدخين مثلا فسيجارة واحدة قد تبدو أنها بلا أثر لكن مع التكرار نرى الفرق واضح.

نعود لورنز فهذا الحدث جعله يرى الصعوبه البالغه للتنبؤ بالطقس لفترة زمنية طويلة لشدة صعوبة أن تكون كل قياساته المدخلة في برنامج المحاكاة متناهية الدقة وهو أيضاً يعلم أن أي اختلاف بسيط عن الواقع سيجعل توقعاته تحيد بشكل كبير.

فقرر لورنز أن يدرس تلك الأنظمة الهيولية و كيفية تصرفها فوضع نظام بسيط يمكن التحكم به. وكانت عجلة لورنز مثال مدروس لتك المنظومة. فما هي عجلة لورنز؟

هذا ما سنعرفه يوم الخميس القادم إن شاء الله.

______________________________

بقلم: محمد طلعت

اقرأ المزيد

قانون أثر الفراشة (3)

[ لو أن فراشة هزت جناحها في مكان ما، قد تسبب اعصاراً في مكان آخر من العالم ]

* قانون فيزيائي

الرجاء كتم الصوت *

هناك نظريه فيزيائيه تعرف باسم ( اثر الفراشه ) مفهومها ان كل شيء معقد في هذه الحياه اساسه اشياء بسيطه ومع الوقت والتشعب تزداد تعقيدا .. 

الانسان يبدا بنطفه ويولد بجسد كامل معقد جدا وبملايين الخلايا ،
الاشجار .. الحيوانات .. حتى المباني اساسها اشياء بسيطه 

وكذلك اي حركه تصدر من اي كائن قد تؤثر بالطبيعه ، فكما يقال لو ان فراشة رفت بجناحها في الهند فقد يتولد بسببها اعصار بامريكا .. لان الحركه هي تحريك لجزيئات الهواء المترابطه مع بعض .. 
(التعبير هنا مجازي لتبسيط الفكره الواقعيه فعلا )

ولو نظرنا للموضوع من جانب اخر بعيد عن الفيزياء ، وهو الجانب النفسي ، اليست شخصياتنا وسلوكياتنا نتاج تراكم اشياء بسيطه ربما ادق من اثر الفراشه فيزيائيا ! 
فالاشياء السلبيه التي نتعرض لها في حياتنا سواء مواقف او كلمات او حتى نظرات وافكار تبقى في العقل الباطن وربما يبقى تاثيرها كل العمر والعكس صحيح ايجابا .. 

كلمه قاسيه نتعرض لها بالطفوله قد تغير من شخصياتنا الكثير .. وابتسامه مشجعه ايضا قد تحفزنا وتغير مجرى حياتنا .. 

عندما ندرك ان لكل فعل رده فعل مهما كان صغير سيترك انطباعا او اثرا سنكون ادق باختيار كلماتنا ونظراتنا وصقل شخصياتنا كما نريد ، وفي فيلم The Butterfly Effect الذي يجسد لنا هذا القانون فعليا على شخص كان يكتب مدونات يوميه بادق التفاصيل ولمده 13 عام .. وعندما يعود ليقرا مدوناته القديمه يعود به الزمن لتلك اللحظه ولكنه يغير من الاحداث باشياء بسيطه وعندما يعود للواقع يراه متغير كليا بسبب الاحداث التي غيرها بالماضي .. وتستمر الاحداث بعد كل تغيير يغيره بالماضي فيكون مستقبله متغيرا سواء ايجابيا او سلبيا .

اهتمامنا بالاشياء البسيطه في حياتنا يجعلنا ندرك اهميتها ونستشعر تاثيرها والسعاده تاتي دائما متوشحه بالبساطه : ) 

قد تمر في حياتنا اليوميه مواقف بسيطه ولكنها تؤثر علينا وباعتقاداتنا .. 
قبل ايام كنت اريد دفع ثمن العشاء عن طريق البطاقه الائتمانيه ولاحظت عندما كنت ادخل الرقم السري للبطاقه بان المحاسب كان متعمدا النظر للاعلى بموقف يدل على احترامه للخصوصيه مهما كانت صغيره ، وترك في نفسي الاحترام له واثرا طيبا على تعامل هذا المطعم .. ربما لانهتم دائما بهذه الاشياء الصغيره ولانطالب بها .. ولكنها تترك اثرا ايجابيا قد نبحث عنه باشياء معقده وطويله بينما نستطيع ان نجده بالاشياء البسيطه .. 

ربما لانستطيع ان نضع كل كلمه وكل موقف بمكانه الصحيح .. ولكن بعلاقاتنا المهمه مع ابنائنا وعائلتنا ومواقفنا العاطفيه يجب ان يكون تاثير الفراشه الذي نتركه طيبا وايجابيا .. 

الرسول عليه الصلاه والسلام نصحنا بمعاملاتنا الاجتماعيه وطرق الاتصال باشياء بسيطه منها الابتسامه وبشاشة الوجه والبدء بالسلام وغيرها 

هل نزيد اهتمامنا بالاشياء الصغيره ونرى فائدتها !
استمتعوا بعيش اللحظات والاحداث البسيطه 

اقرأ المزيد

قانون أثر الفراشة (2)

تأثير الفراشة

تترابط كل الأشياء في الكون بشكل يسمح لنا بإرتياح أن نقول أنه توجد علاقة بين كتابتي لهذه السطور و بين دوران قمر يوروبا حول كوكب المشتري. و أن هنالك تأثيرا لتأخر أحد الصينيين في النوم لنصف ساعة على محصول الطماطم في أحد الدول في أمريكا الجنوبية. تلك التأثيرات غير محسوسة لنا و لا يمكن قياسها. ثم أن كثرة العوامل المحيطة بكل شيء و تفرعها بشكل غير نهائي يجعل التأثير تراكمي و تكاملي و تزامني بحيث يستحيل أن نعزو الأحداث لشيء واحد بعينه.

لاحظ علماء الفيزياء هذه الظاهرة عند التنبؤ مثلا بحالة الطقس. ألا تلاحظ أن التنبؤ بالطقس بشكل دقيق مستحيل؟ فحدث بسيط في أي مكان في نظام الغلاف الجوي قد يؤجل سقوط المطر أو في تغيير مسار الإعصار و قوته. شيء صغير كما قال أحد العلماء كفراشة قررت أن تطير من على زهرة. فرفرفة أجنحة الفراشة الصغيرة في جنوب أفريقيا قد تؤثر بشكل غير مباشر على حركة إعصار في الكاريبي. كان ذلك مثالا دقيقا لمدى ترابط الأشياء في الكون. هذا ما يعرف بتأثير الفراشة. يتضح هذا القانون جليا في الأنظمة المعقدة كالحالة الجوية و سوق الأسهم مثلا بحيث يستحيل توقع هبوط السهم أو إرتفاعه. و سوف أدعي أنني أفضل محلل لسوق الأسهم في التاريخ عندما أقول لك أنه يستحيل أن تتوقع إرتفاع أي سهم أو هبوطه غدا. فكن مستثمرا و لا تكن مضاربا.

نتوقع هذا الشيء في كون يسير على قوانين موحدة لا تتبدل و لا تتحول. لا تتبدل في كل نظام على حده فكل الأنظمة تعمل بنفس القوانين الفيزيائية و لا يوجد نظامين لهما قانونين مختلفين أو متضادين. بل أن كل الأنظمة تتكامل. و هي قوانين لا تتحول أيضا. فلا يعيش الكون ملايين السنين بقوانين ثم تتغير مع الزمن إلى قوانين أخرى. "و لن تجد لسنة الله تبديلا. و لن تجد لسنة الله تحويلا". فهو تكامل في المكان و تكامل في الزمان. سنن لا تتبدل في أي مكان في الكون و سنن لا تتحول منذ بداية الكون إلى نهايته.

و الترابط الكوني من أساسيات الإيمان بوحدة الخالق و كماله. فالكون الذي يعمل بنسق ثابت و بتكرار لا يتغير و بترابط تكاملي بين أجزاءه و بشكل موحد يدل على إله واحد. فوحدة الخلق تدل على وحدة الخالق. "وما كان معه من إله إذاً لذهب كل إله بما خلق ولعلا بعضهم على بعض". فلو كان هناك إلاهان إثنان أو أكثر لوضع كل إله قوانينه لكل جزء يخصه في الكون و لإنكسر الترابط بين الأنظمة و لما عشنا لهذه اللحظة لنستمتع بكون ذي سنن ثابتة. و لو إفترضنا أن يكون هناك آلهة متفاهمين لكي يتم الترابط و التكامل لحدث المحظور الثاني التي تشير له الآية بعلو بعضهم على بعض. و علو بعضهم على بعض سيحدث لأن الكون يتطلب المركزية كما نلاحظ. فكل نظام يدور حول مركزية و كل مجموعة أنظمة تدور حول مركزية أخرى. حتى الأنظمة الإنسانية الإجتماعية و الإقتصادية. و من المعروف أن تعدد المعالجات مثلا في جهاز الحاسوب يتطلب وجود معالج مركزي ينسق العمليات بين جميع المعالجات و إلا أن سوف لن تعمل. و مهما حاولنا إنشاء نظام لا تكون المركزية في لبه فلن نستطيع أبدا. و لن نستطيع إيجاد نظام في الكون غير مركزي.

و الخلق نظام من أنظمة الكون و لذلك فهو يتطلب المركزية أيضا و سيكون من الضروري أن يعلو بعضهم على بعض في الخلق. أي أن يكون واحد فقط في الأخير هو من خلق بقية الآلهة. و يقودنا هذا في الأخير بأن ننتزع الألوهية منهم كلهم إلا واحد.

و علو بعضهم على بعض يتطلب في الأخير وجود إله مسيطر على بقية الألهة. و كما رد الله بإختصار و فعالية على من إفترض وجود آلهة كثير "قل لو كان معه آلهة كما يقولون إذا لابتغوا إلي ذي العرش سبيلا". و من هنا تأتي أهمية الإيمان بالعرش. ليس بماهية العرش التي لا نعلمها. بل بوجوده و بمفهوم العرش و هو الهيمنة على كل شيء التي هي في إسم الله ”المهيمن“. و أيضا أهمية الإيمان بالملائكة. فإذا كان الله قد خلق لكل عمل في الكون ملكا موكل بها فهم في الأخير يبتغون لذي العرش سبيلا. فالذين عبدوا الملائكة أو القوى الخفية لم يصل إيمانهم للعمق الكافي لكي يؤمنوا برب العرش. و من هنا يدلنا الكون بمركزيته و ترابطه على وحدانية الله و هيمنته.

و بما أننا نعيش في هذا الكون المترابط فنحن نؤثر فيه و نتأثر به. فما مدى حريتنا فيه؟ ماهي بداية حريتنا و ماهي نهايتها. و بعيدا عن المفهوم الحديث للحرية الشخصية الذي لا يعدو كونه سطحيا جدا فنحن بحاجة لفهم أعمق لمفهوم الحرية و فهم أعمق لمفهوم الحرية الشخصية. فإذا كنت تعتقد أن تربيتك لإبنك أمر يخصك وحدك فأنت مخطئ. فالأبن قد يصبح إنسانا صالحا بفضل تربيتك و يتنفع منه المجتمع الذى أنا و أولادي جزء منه و قد تقوده التربية الفاسدة لشخص غير صالح يضر في النهاية و بطريقة غير مباشرة. تذكروا أن كل الأشياء مترابطة. فنحن نعيش في مكان واحد و في الأخير في كون واحد.

ليس من حق أحد أن ينتفع بالكون بشكل ضار حتى و لو بشكل غير مباشر ففي الأخير كلنا نتأثر، فلا توجد خصوصيات في الإفساد. و بالتالي فمن حق الجميع عليك أن تكون صالحا و مصلحا.

و لكي أضرب مثلا قريبا من حياتنا اليومية. فلو كان السائقون ملتزمون بالقيادة الحضارية و في وسط ذلك قام أحدهم بإفساد هذا النظام لكي يقوم ببعض الإختصار فسوف يتأثر بعض السائقين و يقتدوا به. و مع الوقت سيصبح هذا شيئا مقبولا و يصبح النظام الفاسد هو السائد. و لو قمت بعمل جيد و تمسكت بالذوق العام فإنك في النهاية سوف بتقوم بالتأثير المعاكس للإصلاح. قد يكون تأثيرا صغيرا و لكنه مؤثر على المدى الطويل إن كان لديك الإيمان الكافي بالمهمة التي تؤديها.

و من هنا تكون الحرية "مسؤولية". بل أن الحرية هي المسؤولية. هي أن تكون قادرا على فهم الكون و سنن الله فيه. أن ترى الصورة الكاملة. و أن تعي الترابط بين كل الأشياء. أن تدرك أهمية أي عمل صالح تقوم به مهما كان صغيرا و كيف أن تضيف جزءا جيدا في الكون. لا تحقرن من المعروف شيئا حتى و لو كان أن تلقى الناس بوجه بشوش. فأنت لا تعلم كيف سينتقل عملك الصالح الصغير من شخص إلى شخص إلى نبات و حيوان و جماد و كيف سيتعاظم بحيث قد تبني لك "سبحان الله" بيتا في الجنة. أكبر من تأثير فراشة صغير ترفرف بأجنحتها في النصف الجنوبي للكرة الأرضية لتوقف إعصارا في النصف الآخر.

بقلم :Abdallah bn Abbad at

اقرأ المزيد

قانون أثر الفراشة

مصطلح أثر الفراشة يقول بأن: " رفـّة جناحى فراشة في الصين قد يتسبب عنه فيضانات وأعاصير ورياح هادرة في أبعد الأماكن في أمريكا ". هذا المصطلح لا يعني بالضبط أن الفراشة ستتسبب في إحداث تسونامي و لكن المقصود أن أبسط الأحداث قد ينجم عنها أحداث أعظم بكثير من الحدث الأولي، أحداث قد تتعدى حدود الزمان و المكان. " ويشير هذا المصطلح في الأساس إلى أن الفروق الصغيرة في الحالة الأولى لنظام متحرك قد ينتج عنها في المدى البعيد فروقات كبيرة في تصرفات وسلوكيات هذا النظام ". " وهذا التعبير المجازي يصف تلك الظواهر ذات الترابطات والتأثيرات المتبادلة والمتواترة التي تنجم عن حدث أول، قد يكون بسيطاً في حد ذاته، لكنه يولد سلسلة متتابعة من النتائج والتطورات المتتالية والتي يفوق حجمها بمراحل حدث البداية، وبشكل قد لا يتوقعه أحد، وفى أماكن أبعد ما يكون عن التوقع ".

و كذلك الأحداث البسيطة في حياتنا، الأفعال البسيطة. فورقة تلقيها في شارع قد ينتج عنها تأخر البلاد، و مُعلِّم يتكاسل عن شرح نقطة واحدة في درس قد يتسبب في مقتل آلاف الأشخاص، و طبيب يهمل مداواة مريض قد يؤدي إلى فتنة طائفية و حروب أهلية. ربما معظم الأحداث البسيطة التي نمر بها أو تمر بنا لن تؤدي إلى نتائج كارثية على مدى قريب أو بعيد، لكن هناك أفعال بسيطة جداً في ظاهرها قد تؤدي إلى نتائج لم تكن أبداً في الحسبان.

و لا يجب أن ننسى أن الجبال من الحصى، و أن الكلام الكثير الكبير يتكون أساساً من حروف، و أن الجدار الواهن لا يحتاج أكثر من لمسة إصبع لينقض، وأن عود ثقاب واحد قد يتسبب في حرق آلاف الأشجار، و أن مستعظم النار من مستصغر الشرر، و أن السيل يبدأ بقطرة.

بقلم : WINNER

اقرأ المزيد

الذكاء العاطفي

اولا : مهارة من مهارات الذكاء العاطفى و هى( الوعى الذاتى ) :

1-    حاول أن ترى نفسك كما هي لا كما تحب أن تراها.

2-    سأل الناس المخلصين الصادقين من حولك أن يحدثوك عن نفسك بصراحة ، وتقبل رؤيتهم حتى ولو لم تعجبك .

3-    اقبل نفسك كما أنت فقبول نفسك وعدم إدانتها  يجعلك أكثر قدرة على التخلص من أخطائك ومن نقاط الضعف فيك .

4-    راقب دوما حالتك الروحية 

5-    راقب دوما قيمك و الصورة الذهنية لها و اولوياتك 

6-    تدرب جيداً وطويلاً على قراءة ما يدور بداخلك من أفكار

7-    راقب دوما مشاعرك ....و هى بؤرة اهتمام الذكاء العاطف

8-    تدرب كثيرا على التعرف على مهاراتك و مواهبك و تعرف على ميولك و هواياتك 

9-     تعرف على سلوكياتك الايجابية و السلبية

10-      راقب حالتك الجسدية

ثانيا : مهارة التحكم العاطفى

و تشمل :

1-    التعامل الايجابى مع المشاعر وهو القدرة على التحكم فى المشاعر السلبية و تهدئة النفس فى المواقف المختلفة

2-    آلية التحكم العاطفى تعتمد على ثلاث خطوات :

-الخطوة الأولى :قراءة المشاعر و الاعتراف بها
-الخطوة  الثانية: استبدال الأفكار السلبية بأفكار إيجابية
- الخطوة الثالثة: القيام بسلوك ايجابى 

3-   3-  القدرة على  التخلص نهائيا من نتائج الفشل في خبرة أو تجربة مافان افكار الماضى غالبا ما تسبب مشاعر سلبية و تقلبات مزاجية اى تتحكم فى المشاعر السلبية الآتية من الماضى 

4-    القدرة على الحفاظ و على جلب حالة نفسية شعورية جيدة اطول فترة ممكنة ...اى القدرة على استحضار مشاعر ايجابية.

ثالثا : مهارة تفهم الآخرين

من خلال عدة مهارات:

1-    تعلم كيفية التقبل و احترام اختلاف الآخرين 

2-    ابحث عن نقاط الاتفاق بينك و بين الآخرين

3-    حدد تماما  نقاط الاختلاف التى تحدث المشاكل 

4-    شجع الآخرين على الحديث و تعلم مهارة الانصات

5-    تدرب على التعاطف مع الآخرين و هو من اهم مفردات الذكاء العاطفى او ما يطلق عليه (التقمص الوجدانى )

6-    اقرأ و تعلم و درب نفسك على التعامل مع شخصيات مختلفة عنك.

رابعا : كيف تؤثر فى الآخرين-

1-    عبر عن مشاعر الرضا عن الاخرين فان قناعتك و صدق احساسك  سينتقل اليهم لا محالة

2-    تعلم النقد البناء لعلاج الاخطاء 

3-    كيف تتعامل مع نقاط الاتفاق بالمشاركة و التعاون 

4-    كيف تتعامل مع نقاط الاختلاف بامتلاك مهارات الحوار الفعال

5-    - تنمية قدرتك على الفعالية في عقد الصلات والصداقات مع الآخرين على اختلاف مشاربهم

و الآن بعد ان ذكرنا موجزا سريعا لهذه المهارات ناتى للسؤال كيف يمكن تنمية هذه المهارات فى النفس

الطريقة الاولى :

1-    نحتاج اولا الى تقييم للنفس لمعرفة مواطن الضعف و مواطن القوة فى ذكاءنا العاطفى 

2-    اعرض المهارات على نفسك ...و قيم مدى تمتعك بهذه المهارة بنسبة مئوية .

3-    استعن باحد افراد اسرتك لمساعدتك على هذا التقييم فانه قد يرى ما لا تراه 

4-    اختر اقل المهارات التى تسبب لك المشكلات و ابدا بها ...مهارة واحدة كل شهر

5-     وضع المهارة فى دائرة الوعى و التركيز عليها يساعد كثيرا على تنميتها

الطريقة الثانية :

1-    وضع  خطة متدرجة على مدى طويل و ليكن خطة سنوية 

2-    لدينا اربع مهارات رئيسية على مدار السنة كل مهارة لها ثلاث شهور 

3-    فى كل ثلاث شهورقم بعمل التدريبات المدرجة فى كل درس بشكل مستمرعلى الاقل مرة اسبوعيا او عندما تحدث لك مشكلة جديدة

الطريقة الثالثة : 

وضع خطة اسرية فى جو عائلى و باستعداد مسبق قم بعرض المهارة على افراد عائلتك حتى ابنائك الصغار واتفقا سويا على التمرينات و على مراقبة بعضكم البعض فى تطبيق المهارة و يمكن وضع جدول تقييمى على مدار الشهر و بشكل يومى يتم تقييم كل فرد بوضع علامة صح او علامة خطاو تقديم هدية فى اخر الشهر لمن استطاع تطبيق المهارة بشكل افضل.

اقرأ المزيد